Ulempene ved å bruke spill som læringsverktøy
Opplæringsspill som spilles via Internett, datamaskin eller TV kan hjelpe barn å lære om staving, matematikk, lesing og andre emner. De kan også øke studentenes interesse for skolen. Men selv om de er nyttige, kan pedagogiske spill ha ulemper, som påvirker studenter både mentalt og fysisk. Det er best å bruke pedagogiske spill som et supplement. Reduser tiden du bruker på å spille disse spillene ved å la barna studere eller leke ute.
Fysisk belastning
Det er lett for barn å føle seg avhengige av dataspill og online spill, og de vil sitte på et bestemt sted i timevis og spille dem. Denne langvarige bruken kan resultere i nakkesmerter, ryggsmerter, gjentatte belastningsskader, øynene, hodepine, tretthet og humørsvingninger. For å unngå disse fysiske symptomene, oppfordre barn til å ta pauser fra spillet. La dem spille det pedagogiske spillet i 30 minutter til en time, men sørg for at de også holder seg aktive ved å spille ute eller på et skolesportlag.
Psykiske effekter
Pedagogiske spill kan påvirke barn mentalt. For eksempel vil barn kanskje leke til de vinner eller går videre i spillet. Ifølge studier gjort ved Newman University College i Birmingham, England, kan denne besluttsomheten føre til lav selvtillit eller aggressiv oppførsel, spesielt hvis barn fortsetter å tape på spillet. I tillegg, fordi disse spillene kan bli så vanedannende, kan overbruk føre til sosial isolasjon og dårlige sosiale ferdigheter. Det er viktig for barnet ditt å samhandle med verden rundt seg og tilbringe tid med venner og familie.
Bortkastet tid
Pedagogiske spill kan også være en stor bortkastet tid, og ta bort tiden som barnet ditt kan bruke på å studere, være aktiv eller delta i sosiale arrangementer. Gjør regler for spill om barnet ditt. La ham få vite at han trenger å fullføre leksene eller studere før han spiller spill, inkludert pedagogiske spill. Sett tidsbegrensninger for å spille pedagogiske spill for å forhindre at han kaster bort tid.
Negativ atferd
Hvis et spill krever at barn “skyter” på gjenstander eller mennesker, kan det oppmuntre til vold. Barnet ditt vil kanskje kopiere noen av disse atferdene med venner eller familiemedlemmer. Før du gir barnet ditt et pedagogisk spill, må du undersøke innholdet. Hvis noe i spillet er kritikkverdig, kan du enten forhindre at barnet ditt spiller det, eller snakke om spillet på forhånd. La barnet ditt vite at det bare er fantasi, og at hun ikke skal demonstrere disse handlingene i det virkelige liv.